A Casa das Criança: 3 a 6 anos
O educador de 3 – 6 anos é preparado para refinar as habilidades citadas anteriormente
(Cognitiva, Linguagem, Motora, Sensorial e Socioemocional) e para inserir conhecimentos sobre Espaço, tempo, natureza, cultura e Matemática no universo da criança. O ambiente desse agrupamento é preparado com materiais dos seguintes campos do conhecimento:
Vida Prática: permite à criança executar atividades cotidianas comuns, como preparar um lanche, lavar a louça, limpar o que sujou, trocar de roupa sozinho, entre outras Essas atividades ajudam a melhorar as habilidades motoras grossa e fina, além de contribuir com a socialização da criança;
Educação dos Sentidos: permite que a criança vivencie experiências diferentes e entenda o que aquela sensação representa – reconhecimento de pesos diferentes, sensações térmicas, texturas, sabores, odores, entre outras – essas atividades ajudam a criança a entender as suas sensações e dá início à sua compreensão sobre seus sentimentos;
Linguagem: permite que a criança desenvolva suas habilidades de comunicação oral, escrita e gestual e compreenda a comunicação das pessoas ao seu redor. O campo de Linguagem engloba materiais que estimulam o aprendizado do idioma e o desenvolvimento de habilidades artísticas (teatro, dança, música e pintura), essas atividades ajudam a criança a começar a interpretar textos, culturas, movimentos sociais, manifestações artísticas, momentos históricos entre outros.
Matemática: permite que a criança experimente a matemática de maneira prática – manipulando materiais geométricos, visualizando diferentes dimensões do mesmo objeto, relacionando números com quantidades. A criança é estimulada a relacionar cores, formas e tamanhos, o que contribui com sua inteligência lógico-racional.
Espaço, tempo, natureza e cultura (Geografia, História e Ciências): a criança é incentivada a entender o universo a partir da observação da natureza - compreensão de dia e noite, dos estados da matéria, manipulação de mapas, observação dos seres vivos (plantas e animais), entendimento do corpo e do espaço, da evolução do mundo e dos seres humanos.
No ciclo de 0 – 3 anos, a criança alcança a compreensão do “eu”, conquista o domínio do corpo, percebe seus pensamentos e emoções.
No ciclo de 3 a 6 anos, a criança alcança a compreensão de “sociedade”, ela começa a compreender que é integrante
de um ecossistema enorme e que todos os elementos, com todas as suas diferenças, são complementares e igualmente importantes.O educador de 3 – 6 anos é capacitado para preparar a criança para a Educação Cósmica.
